Propuesta de educación patrimonial en la web 2.0

López Flamarique, Maite; Asiáin Ansorena, Alfredo; Mendioroz Lacambra, Ana María

URI:

http://hdl.handle.net/11162/191122

Education Level:

Educación Secundaria

Document type:

Artículo de revista

Exportar:

Date:

2019

Published in:

Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 2019, n. 95, abril-junio ; p. 15-22

Abstract:

Se presenta un proyecto d educación patrimonial en el que participan cinco institutos navarros con el objetivo de que el alumnado conozca su patrimonio cultural inmaterial (PCI) y se cuestione sus valores. Tras evidenciar los conocimientos de los estudiantes, se diseña una propuesta formativa en línea cuyo producto final es un trabajo de campo. El contexto educativo favorece la apropiación crítica del PCI y desarrolla la alfabetización multimodal.

Materias (TEE):

patrimonio cultural; método de proyectos; investigación de campo

Otras Materias:

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP); Web 2.0; Internet; Navarra

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