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dc.contributor.authorBatanero Bernabeu, María del Carmen
dc.contributor.authorDíaz, Carmen
dc.contributor.authorLópez Martín, María del Mar
dc.contributor.authorCañadas de la Fuente, Gustavo Raúl
dc.date.issued2015
dc.identifier.citationp. 42spa
dc.identifier.issn2014-4784spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/187912
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe describe el sentido estadístico como unión de cultura, razonamiento estadístico y actitudes positivas. Recurriendo a los datos de supervivencia en el hundimiento del Titanic, se presenta un ejemplo que permitirá introducir distribuciones conjuntas, cálculo de probabilidades, representaciones gráficas y procedimientos que ayudan a analizar la asociación entre variables categóricas.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofUno : revista de didáctica de las matemáticas. Barcelona, 2015, n. 70 ; p. 42spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectestadísticaspa
dc.subjectdidácticaspa
dc.subjectmétodo de enseñanzaspa
dc.subjectinvestigaciónspa
dc.subject.otherESOspa
dc.subject.otherbachilleratospa
dc.titleInterpretando las tablas de contingenciaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalUno : revista de didáctica de las matemáticasspa


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