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Proyecto danza & parkinson : una propuesta de vivencias prácticas para la mejora de la calidad de vida

dc.contributor.authorHaas, Aline Nogueira
dc.contributor.authorDelabary, Marcela dos Santos
dc.contributor.authorDonida, Rebeca Gimenes
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationp. 17spa
dc.identifier.issn1577-0834spa
dc.identifier.urihttps://www.grao.com/es/producto/proyecto-danza-parkinson-ta06294507spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/178084
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionMonográfico con el título Neurodidáctica en la educación físicaspa
dc.description.abstractSe muestran las vivencias prácticas del proyecto "Danza & Parkinson", desarrollado en la Escuela de Educación Física, Fisioterapia y Danza de la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (Brasil). Se imparten clases de danza de una hora, para 12 pacientes con enfermedad de Parkinson, con el objetivo de alcanzar la mejora del cuadro físico, psicológico y emocional de los participantes.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTándem : didáctica de la educación física. 2018, n. 62, octubre-noviembre-diciembre ; p. 12-17spa
dc.subjectdanzaspa
dc.subjectdesarrollo psicomotorspa
dc.subjectmusicoterapiaspa
dc.subjectneurologíaspa
dc.subjectcerebrospa
dc.subjectejerciciospa
dc.titleProyecto danza & parkinson : una propuesta de vivencias prácticas para la mejora de la calidad de vidaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación de Adultosspa
dc.title.journalTándem : didáctica de la educación físicaspa


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