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Las comunidades de aprendizaje como estrategia pedagógica para la adquisición de autonomía a través de las TIC
dc.contributor.advisor | Pisabarro Marrón, Alma María | |
dc.contributor.author | Primo Calderón, María Lourdes | |
dc.contributor.other | Universidad de Valladolid. Escuela de Ingeniería Informática | spa |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier.citation | p. 69-72 | spa |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/4476 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/174226 | |
dc.description | Resumen basado en el del trabajo | spa |
dc.description | Resumen y palabras clave también en inglés | spa |
dc.description | Máster en profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas. Especialidad Tecnología e Informática | spa |
dc.description.abstract | Las expectativas que los organismos internacionales y nacionales presuponen a la educación básica y superior sitúan a la comunidad docente ante un nuevo paradigma metodológico que exige respuestas innovadoras y colaborativas. Se pretende dar respuesta a la necesidad de revestir a la sociedad de la información de un espíritu crítico que le ayude a construir su propio conocimiento mediante un aprendizaje autorregulado y autónomo, el análisis creativo y crítico, la reflexión independiente y el trabajo colaborativo en el contexto de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación. Tras una revisión de la literatura especializada se propone una estructura básica de la programación de aula para la asignatura de Tecnologías de la Información y la Comunicación con el fin de instaurar una comunidad de aprendizaje que trabaje las capacidades del aprendizaje autorregulado a través de las TIC. Finalmente se recogen las reconsideraciones a tener en cuenta para trabajar en el aula las competencias del aprendizaje autorregulado. | spa |
dc.format.extent | 86 p. : il. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | * |
dc.subject | nuevas tecnologías | spa |
dc.subject | autonomía | spa |
dc.subject | medios de enseñanza | spa |
dc.subject | cooperación | spa |
dc.subject | programa de estudios | spa |
dc.title | Las comunidades de aprendizaje como estrategia pedagógica para la adquisición de autonomía a través de las TIC | spa |
dc.type | Trabajo fin de máster | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Investigaciones | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |