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dc.contributor.advisorGalisteo González, Diego
dc.contributor.authorLópez Soler, Alba
dc.contributor.otherUniversidad de Valladolid. Escuela de Ingeniería Informáticaspa
dc.date.issued2015
dc.identifier.citationp. 74-78spa
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/15224spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/173985
dc.descriptionResumen basado en el del trabajospa
dc.descriptionTítulo y resumen también en inglésspa
dc.descriptionMáster en profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas. Especialidad Tecnología e Informáticaspa
dc.description.abstractLos tiempos van cambiando y con ellos las formas de crear y transmitir conocimientos: los procesos de enseñanza-aprendizaje, El Flipped Classroom o aula inversa pertenece a esta corriente. En España, sin embargo, su presencia aún es testimonial, sin demasiado material académico publicado ni conocimiento de su existencia por gran parte del profesorado. Se trata de mejorar esta situación dando a conocer esta metodología e intentando resaltar las ventajas e inconvenientes que este enfoque pedagógico aporta al proceso de enseñanza-aprendizaje. Se presentan estudios sobre la aceptación de la flipped classroom en ámbitos escolares donde ha sido parcialmente implantada. Para finalizar se intenta avanzar desde esta metodología a las nuevas corrientes en las que aparece incorporada hasta abordar en profundidad el modelo Flipped Mastery Classroom o aprendizaje hasta el dominio.spa
dc.format.extent78 p. : il.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectinnovación pedagógicaspa
dc.subjectmétodo de enseñanzaspa
dc.subjectaprendizaje del dominiospa
dc.subjecttecnología de la educaciónspa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.titleInvirtiendo el aula : de la enseñanza tradicional al modelo Flipped-Mastery Classroomspa
dc.typeTrabajo fin de másterspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa


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