Filosofía y educación : legitimación y competencias
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1986Publicado en:
Teoría de la educación : revista interuniversitaria. 1986, v. 1 ; p. 13-26Resumen:
Partiendo de la lectura de "La Política" de Aristóteles se plantea la necesidad de trazar un programa de reflexión filosófica alrededor de los temas educativos. Se afirma el papel de la filosofía en el desarrollo de la educación ya que toda investigación, pedagógicamnete hablando, debe de estar enmarcada en un sistema de valores para mejorar la práctica y la acción sobre el alumno.
Partiendo de la lectura de "La Política" de Aristóteles se plantea la necesidad de trazar un programa de reflexión filosófica alrededor de los temas educativos. Se afirma el papel de la filosofía en el desarrollo de la educación ya que toda investigación, pedagógicamnete hablando, debe de estar enmarcada en un sistema de valores para mejorar la práctica y la acción sobre el alumno.
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