¿Dejamos huella¿ : una unidad didáctica para trabajar la expresión plástica y corporal en Educación Infantil
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Tipo Documental:
Trabajo fin de gradoEstadísticas:
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Fecha:
2017Resumen:
Se pretende exponer la importancia y la necesidad de la expresión plástica y corporal en la etapa de educación infantil. Para ello, hacemos referencia a la relación de estos dos lenguajes basándonos en las aportaciones realizadas de autores como Lowenfeld, Read, Eisner entre otros, así como una descripción de distintos materiales y técnicas expresivas en esta etapa. Finalmente, recogemos el diseño, elaboración y puesta en práctica de la unidad didáctica denominada ¿Dejamos huella¿ basada en una propuesta en la que trabajamos la expresión plástica y corporal a través de distintas técnicas artísticas como la estampación, el modelado o la escultura para el segundo ciclo de Educación Infantil, en concreto, para el alumnado de 3 años.
Se pretende exponer la importancia y la necesidad de la expresión plástica y corporal en la etapa de educación infantil. Para ello, hacemos referencia a la relación de estos dos lenguajes basándonos en las aportaciones realizadas de autores como Lowenfeld, Read, Eisner entre otros, así como una descripción de distintos materiales y técnicas expresivas en esta etapa. Finalmente, recogemos el diseño, elaboración y puesta en práctica de la unidad didáctica denominada ¿Dejamos huella¿ basada en una propuesta en la que trabajamos la expresión plástica y corporal a través de distintas técnicas artísticas como la estampación, el modelado o la escultura para el segundo ciclo de Educación Infantil, en concreto, para el alumnado de 3 años.
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