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dc.contributor.advisorGarcía Calatayud, Gemmaspa
dc.contributor.authorGarcía Calatayud, Gemmaspa
dc.date.issued2003spa
dc.identifier.urihttp://www.xtec.es/sgfp/llicencies/200203/resums/ggarciacalatalud.htmlspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/16202
dc.descriptionResumen basado en el de la autoraspa
dc.description.abstractTiene tres apartados claramente definidos. El primero es un análisis de los datos obtenidos de la investigación bibliográfica, con una orientación de investigación y fundamentación teórica, donde se abordan los siguientes aspectos: las actitudes, el trabajo de las actitudes con alumnos recién llegados, la modificabilidad cognitiva de los aspectos actitudinales y la motivación. La orientación del segundo apartado es de aplicación en la evaluación de los alumnos recién llegados, y consiste en la ejemplificación de una actividad para evaluar los contenidos actitudinales en ausencia de código verbal. Por último, la orientación del tercer apartado es de aplicación en el trabajo con todo el alumnado, y es una programación de actividades para trabajar los contenidos actitudinales en la área de lengua, adaptable a diversos niveles a partir del ciclo medio de primaria.spa
dc.description.sponsorshipGeneralitat de Catalunya. Departament d'Ensenyamentspa
dc.format.extent87 p. + 1 disco (CD) + 1 anexo.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isocatspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectactitud del alumnospa
dc.subjectconducta del alumnospa
dc.subjectenseñanza de lenguasspa
dc.subjectaprendizaje de lenguasspa
dc.subjectevaluaciónspa
dc.subjectmotivaciónspa
dc.titleLes actituds en el procés d'ensenyament-aprenentatge de la llenguacat
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.signaturaCTspa


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