Innovación educativa : valoración de las competencias específicas en las asignaturas de Dirección y Organización en el Grado de Ciencias del Deporte
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Fecha:
2010Publicado en:
Escuela abierta : revista de investigación educativa. 2010, n. 13 ; p. 115-134Resumen:
En el marco del Espacio Europeo de Educación Superior se pretende la conexión entre el mercado de trabajo y la educación basada en las competencias del alumnado. Se ha realizado un proyecto de innovación educativa subvencionado por la Universidad Politécnica de Madrid y cuyo objetivo es conseguir que el profesorado que imparte las diferentes asignaturas obligatorias de Dirección y Organización de actividad física y deporte del Grado en Ciencias del Deporte aprenda, se implique, reflexione y conceptualice sobre las competencias. Se presentan y discuten los resultados obtenidos en relación a las competencias específicas.
En el marco del Espacio Europeo de Educación Superior se pretende la conexión entre el mercado de trabajo y la educación basada en las competencias del alumnado. Se ha realizado un proyecto de innovación educativa subvencionado por la Universidad Politécnica de Madrid y cuyo objetivo es conseguir que el profesorado que imparte las diferentes asignaturas obligatorias de Dirección y Organización de actividad física y deporte del Grado en Ciencias del Deporte aprenda, se implique, reflexione y conceptualice sobre las competencias. Se presentan y discuten los resultados obtenidos en relación a las competencias específicas.
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