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dc.contributor.authorDomeque Buisan, Mercèspa
dc.contributor.authorFradera Sospedra, Joanspa
dc.date.issued1988spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/15821
dc.description.abstractCrédito para el área de Música. Plantea los objetivos: conocer y aplicar los conceptos de la nomenclatura musical, utilizar el programa informático Music, conocer, identificar y distinguir las diferentes formas, tendencias y estéticas musicales, conocer el proceso de creación artístico-musical, cantar y escuchar diferentes canciones propuestas aplicando diferentes melodías con el instrumento. Describe los contenidos asociados a los objetivos planteados y 18 actividades de aprendizaje, incluyendo el material de soporte necesario. Presenta la temporalización de las actividades y su evaluación.spa
dc.description.sponsorshipGeneralitat de Catalunya. Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativaspa
dc.format.extent317 p. : bibliografía + partituras musicales + ejercicios de lectura y escritura musical + textos didácticos.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isocatspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación musicalspa
dc.subjectmúsicaspa
dc.subjectcreación artísticaspa
dc.subjectmusicologíaspa
dc.subjectinstrumento musicalspa
dc.subjectcantospa
dc.subjectaudiciónspa
dc.titleEl llenguatge musical : organització i estètica del material sonorcat
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaCT 95/0018spa


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