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dc.contributor.advisorGil Martínez, Ramónspa
dc.date.issued2011spa
dc.identifier.citationp. 193-195spa
dc.identifier.isbn978-84-694-9993-1spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/1578
dc.description.abstractSe lleva a cabo una aproximación a los diversos valores que la escuela y el instituto deben transmitir al alumnado con el fin de que éste acepte sus deberes y conozca sus derechos en relación al grupo y con la sociedad en general, promoviendo la tolerancia y el ejercicio del diálogo teniendo como base los derechos humanos. El texto incluye una serie de normas de conducta para facilitar la solidaridad y el respeto y evitar, de esta forma las conductas agresivas.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMurcia : Consejería de Educación, Formación y Empleo, Servicio de Publicaciones y Estadística, 2011spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectdiálogospa
dc.subjectrelaciones interpersonalesspa
dc.subjecttoleranciaspa
dc.subjectsolución de conflictosspa
dc.subjectobjetivo de conductaspa
dc.titleEducación para la convivencia : diálogo, comunicación interpersonal y toleranciaspa
dc.typeVariosspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance20120402spa
dc.description.locationConsejería de Educación, Formación y Empleo. Biblioteca; Avda. de la Fama, 15; 30006 Murcia; +34968279685; +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa


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