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Multiculturalismo y plurilingüismo escolar : la formación inicial del profesorado de la enseñanza obligatoria en las comunidades con dos lenguas oficiales
dc.contributor.author | Milian Gubern, Marta | |
dc.contributor.author | Guasch Boyé, Oriol | |
dc.date.issued | 2004 | |
dc.identifier.issn | 1132-6239 | spa |
dc.identifier.uri | https://revistas.uam.es/tarbiya/article/view/7405 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/156603 | |
dc.description | Resumen basado en el contenido del artículo | spa |
dc.description.abstract | Reflexión respecto a los retos que plantean los fenómenos de la multiculturalidad y el plurilingüismo a la institución escolar y a la formación del profesorado. El objetivo es constituir un marco de referencia común a los centros universitarios del Estado español que tienen a su cargo la formación inicial del profesorado de la enseñanza obligatoria y, especialmente, para los centros universitarios del territorio del Estado con dos lenguas oficiales. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Tarbiya : revista de investigación e innovación educativa. 2004, n. 34 ; p. 125-134 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | educación inter-cultural | spa |
dc.subject | multilingüismo | spa |
dc.subject | formación de profesores | spa |
dc.subject | formación inicial | spa |
dc.title | Multiculturalismo y plurilingüismo escolar : la formación inicial del profesorado de la enseñanza obligatoria en las comunidades con dos lenguas oficiales | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Tarbiya : revista de investigación e innovación educativa | spa |