Algunos recursos para el trabajo del alumno con TDAH
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2016Publicado en:
Educación y futuro : revista de investigación aplicada y experiencias educativas. 2016, n. 34, abril ; p. 167-173Resumen:
Se pretende dar una serie de orientaciones para trabajar con alumnos con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). Hay mucha información y recursos que se pueden utilizar, por lo que se hace necesaria una breve selección de lo que puede parecer más interesante. Precisando, siempre, que en todo material y técnica para cualquier alumno de necesidades educativas y especialmente para los alumnos con TDAH, es importante saber sus intereses y motivaciones. A partir de aquí, se presentan algunos recursos que pueden ser útiles a la hora de trabajar el control de la conducta, la atención, la organización, la planificación, el autocontrol y las emociones.
Se pretende dar una serie de orientaciones para trabajar con alumnos con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). Hay mucha información y recursos que se pueden utilizar, por lo que se hace necesaria una breve selección de lo que puede parecer más interesante. Precisando, siempre, que en todo material y técnica para cualquier alumno de necesidades educativas y especialmente para los alumnos con TDAH, es importante saber sus intereses y motivaciones. A partir de aquí, se presentan algunos recursos que pueden ser útiles a la hora de trabajar el control de la conducta, la atención, la organización, la planificación, el autocontrol y las emociones.
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