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dc.contributor.authorAloy, Josep Mariaspa
dc.date.issued1999spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/15329
dc.descriptionResumen basado en el del autor en catalánspa
dc.description.abstractLa creación del hábito de leer en los y las jóvenes es un tema recurrente en todos los debates, mesas redondas, jornadas, congresos, revistas de literatura infantil, etc. Temas como la animación a la lectua, la necesidad de crear lectores, cómo motivar a los niños y niñas a leer...se van repitiendo permanentemente en cualquier ámbito de la educación, de tal manera que de la sensación de estar permanentemente luchando contra una guerra que no se acaba de ganar nunca y que mientras tanto generaciones de jóvenes pierden la posibilidad de convertirse en auténticos y auténticas lectoras en una sociedad que parece que no acaba de encajar en la cultura del libro.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofEscola catalana. Barcelona, 1999, n. 356, enero ; p. 6-8spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlecturaspa
dc.subjectanimaciónspa
dc.subjectmotivaciónspa
dc.subjectlibros para jóvenesspa
dc.subjectlibros para niñosspa
dc.titleLa lectura avui. 'La lectura hoy'spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.signaturaCTspa
dc.title.journalEscola catalanaspa


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