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dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.eus/r43-2459/es/contenidos/informacion/dig_publicaciones_innovacion/es_curricul/adjuntos/14_curriculum_competencias_300/300020c_Pub_BN_aportaciones_linguistica_c.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/152685
dc.description.abstractEste documento analiza la forma en la que el aprendizaje de materias como Ciencias de la Naturaleza, Ciencias Sociales, Educación Física, Educación Plástica y Visual, Matemáticas, Música y Tecnologías influyen en el desarrollo de la competencia comunicativa. Se incluyen ejemplos de propuestas de trabajo para desarrollar la competencia en cada una de las asignaturas.spa
dc.format.extent10 p.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumFolletospa
dc.language.isospaspa
dc.publisher[Vitoria-Gasteiz : Gobierno Vasco, Servicio Central de Publicaciones], [2012]spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectcomprensión del textospa
dc.subjectcompetencia comunicativaspa
dc.subjectproceso de aprendizajespa
dc.subjectcomprensión oralspa
dc.subjectaprendizaje intencionalspa
dc.subjectplanspa
dc.titleAportación de las materias al desarrollo de la competencia en comunicación lingüísticaspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.contributor.authorcorpBerritzegune Nagusiaspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa


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