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dc.contributor.authorFeito Alonso, Rafaelspa
dc.date.issued2008spa
dc.identifier.issn1139-5044spa
dc.identifier.urihttp://www.juntadeandalucia.es/educacion/educacion/portal/com/bin/Contenidos/IEFP/ANDALUCIA_EDUCATIVA/ANDALUCIA_EDUCATIVA/1214912599035_en_portada.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/151
dc.descriptionMonográfico con el título: 'Competencias Educativas'. Resumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractEl desarrollo de las competencias trata de formar a las personas no solo para que puedan participar en el mundo del trabajo sino para que sean capaces de desarrollar un proyecto personal de vida. La escuela debe formar personas con capacidad para aprender permanentemente: lectores inquietos, ciudadanos participativos y solidarios, padres y madres implicados, trabajadores innovadores y responsables. Se presenta en tres bloques de competencias claves, competencias que permiten dominar los instrumentos socioculturales, competencias que permiten interactuar en grupos heterogéneos y competencias para actuar de un modo autónomo.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAndalucía educativa. Sevilla, 2008, n. 66, abril ; p. 24-26spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectpreparación para la vida adultaspa
dc.subjectdestrezaspa
dc.subjectaprendizajespa
dc.subjectlenguajespa
dc.subjectconocimientospa
dc.titleCompetencias educativas : hacia un aprendizaje genuinospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2012-06-25T10:30:00spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.dlSE-2194-1996spa
dc.title.journalAndalucía educativaspa


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