MINISTERIO: ANA

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Recent Submissions

Análise do perfil da autorregulação da aprendizagem de alunos de pedagogia EaD

Gomes Fernandes, Juliana; Batistella Bianchini, Luciane Guimarães; Alliprandini, Paula Mariza Zedu. 2020
La historia de Portugal en las aulas de Educación Básica : ¿formar patriotas o educar ciudadanos?

Armas Castro, José Ángel; Moreira Montoiro, Ana Isabel; Maia, Cristina [et al.]. 2019
Desarrollo del pensamiento histórico en las aulas a través de un programa formativo para Enseñanza Secundaria

Guerrero Romera, Catalina; López García, Alejandro; Monteagudo Fernández, José. 2019
Un estudio transversal sobre las actitudes de los estudiantes de pregrado y máster en Ciencias de la Educación hacia las personas con discapacidad

Macías Gómez, María Escolástica; Aguilera García, José Luis; Rodríguez Sánchez, Manuel [et al.]. 2019
Comparatística y metodología

Aullón de Haro, Pedro. 2019
Tracking three traditions in the historiography of education toward comparative methods

Casalini, Cristiano; Madella, Laura. 2019
The Maze : gamificando el concepto de identidad

Hurtado Torres, Daniel; Gil Durán, Núria; Aguilar Paredes, Carlos. 2019
Estudiantes universitarios descubren redes sociales y edublog como medio de aprendizaje

González Hernando, Carolina; Valdivieso León, Lorena; Velasco González, Teresa. 2020
La coeducación como perspectiva formativa para la enseñanza de la historia en la ESO

Sáez Rosenkranz, Isidora; Barriga Ubed, Elvira; Bellatti, Ilaria. 2019
El uso de dispositivos móviles como estrategia educativa en la universidad

Mangisch, Gustavo Carlos; Mangisch Spinelli, María del Rosario. 2020
Enseñanza de la historia y concepciones identitarias de los maestros en formación : diseño y validación del cuestionario CIAMEH

Verdú González, David; Gómez Carrasco, Cosme Jesús. 2019
Aprendizaje-Servicio en escenarios digitales de aprendizaje : propuesta innovadora en la Educación Superior

Ruiz Corbella, Marta; García Gutiérrez, Juan. 2020
La investigación evaluativa de materiales didácticos para la educación política y ciudadana a través de contenidos históricos

Prats Cuevas, Joaquín; Fuentes Moreno, Concha; Sabariego Puig, Marta. 2019
Aprendizaje-servicio y tecnologías digitales : un desafío para los espacios virtuales de aprendizaje

García Gutiérrez, Juan; Ruiz Corbella, Marta. 2020
Descubre los números y su descomposición : material manipulativo : cartas para desarrollar el sentido numérico

Fernández Bravo, José Antonio. 2019
Un itinerario digital para el aprendizaje-servicio ubicuo

Tapia Sasot, María Rosa. 2020
Virtu@l-ApS : technological support for virtual service-learning

Manjarrés Riesco, Ángeles; Pickin, Simon James; Meana, Héctor Alonso [et al.]. 2020
Integrating service learning and digital technologies : examining the challenge and the promise

Clayton, Patty H.; Bringle, Robert Gordon. 2020
Análisis cualitativo de la implantación del Marco Común de Evaluación (CAF Educación) en centros de Educación Primaria de la Región de Murcia

Ayala Ato, Serafín; Hernández Pina, Fuensanta; Monroy Hernández, Fuensanta. 2019
Tecnologías digitales en el aprendizaje-servicio para la formación ciudadana del nuevo milenio

Sandia Saldivia, Beatriz Elena; Montilva Calderón, Jonás Arturo. 2020