Redined

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  Uso del humor e inteligencia emocional en estudiantes de Secundaria 

  Salavera Bordás, Carlos; Usán Supervía, Pablo. 2018
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  La encrucijada de la Educación Física actual: ¿calidad y/o cantidad? : ejemplo de aumento de horas lectivas a través de un Proyecto Deportivo de Centro 

  Heras Bernardino, Carlos; Pérez Pueyo, Ángel; Hortigüela Alcalá, David [et al.]. 2019
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  El libro de texto de música : perspectiva del profesorado de Educación Secundaria 

  Alonso Vera, Marta; Vicente Nicolás, Gregorio. 2019
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  Physical exercise and sedentary lifestyle : health consequences 

  Monteiro, Diogo; Machado, Sergio; Moutão, João [et al.]. 2019
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  Una propuesta de formación docente para responder a las altas capacidades en la escuela inclusiva 

  Mendioroz Lacambra, Ana María; Rivero Gracia, María Pilar; Aguilera, Elena. 2019
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  Land Art Math : una actividad STEAM para fomentar la competencia matemática en Educación Infantil 

  Unknown author. 2019
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  Estilos de enseñanza participativos en las clases de Educación Física y su influencia sobre diferentes aspectos psicológicos 

  Lebrero Casanova, Iván; Almagro Torres, Bartolomé J.; Sáenz-López Buñuel, Pedro. 2019
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  Percepciones del profesorado universitario sobre los procesos de organización y tutorización de los Trabajos Fin de Grado 

  Jato Seijas, Elisa; Cajide Val, José; García Antelo, Beatriz [et al.]. 2018
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  Geometría en el gimnasio : una experiencia en los primeros cursos de Educación Primaria 

  Nieto Isidro, Susana; Moro Domínguez, María de los Ángeles. 2018
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  Orientaciones de logro, burnout académico y satisfacción intrínseca hacia la escuela en estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria 

  Usán Supervía, Pablo; Salavera Bordás, Carlos. 2018
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  Evaluación de la participación familiar en el proceso educativo de los discentes desde la percepción del profesorado 

  Galián Nicolás, Begoña; García Sanz, María Paz; Belmonte Almagro, María Luisa. 2018
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  Revisión sobre la intervención precoz en dificultades de aprendizaje relacionadas con la lectura 

  Sánchez Fuentes, Sergio; Martín Almaraz, Rosario Ángela; Moreno Medina, Irene [et al.]. 2018
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  Diferencias en los estilos de vida de escolares españoles y migrantes 

  Jiménez Boraita, Raúl; Dalmau Torres, Josep María; Gargallo Ibort, Esther [et al.]. 2019
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  Competencia digital, formación y actitud del profesorado de Educación Especial hacia las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) 

  Muñoz Pérez, Elisabeth; Cubo Delgado, Sixto. 2019
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  Las relaciones entre las familias y la escuela en la etapa adolescente : implicaciones para el Departamento de Orientación 

  Sánchez Castro, Noelia; Facal Mayo, David. 2018
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  A literacy approach to language teaching : a proposal for FL teaching in CLIL contexts 

  Halbach, Ana. 2018
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  Perfil emocional del profesorado y sus implicaciones en prácticas docentes no intervencionistas 

  Peña Trapero, Noemí. 2019
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  Perfiles de conducta prosocial y su relación con el autoconcepto en estudiantes con discapacidad 

  Suriá Martínez, Raquel. 2019
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  Promoviendo la participación del alumnado en la escuela : análisis de materiales y guías internacionales para docentes que desarrollan experiencias de voz del alumnado 

  Ceballos López, Noelia; Saiz Linares, Ángela. 2019
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  Las metáforas y las emociones de futuros profesores de tecnología de Secundaria sobre el rol del profesor y del estudiante, antes y después de las prácticas de enseñanza 

  Mellado Bermejo, Lucía; Montaña Conchina, Juan Luis de la; Luengo González, María Rosa [et al.]. 2019

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