Redined

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  Evaluación de proceso de un programa universitario de inglés mediante Blended Learning 

  Martinic Lenta, Rodolfo; Urzúa Martínez, Sergio; Úbeda Menichetti, Ricardo [et al.]. 2019
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  Políticas educativas para el apoyo de trayectorias escolares en el nivel medio en América Latina : la provisión de recursos como estrategia 

  García, Pablo Daniel. 2018
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  Las Redes Educativas en Canarias 

  García Somalo, Cristina. 2019
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  La preocupación por la calidad de la educación y su valor social 

  Martínez Rizo, Felipe. 2018
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  La enseñanza de la lengua oral en contextos africanos : el caso de ELE en Costa de Marfil 

  Koffi, Konan Hervé. 2019
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  Las políticas de evaluación educativa en América Latina 

  Zacarias, Ivana Griselda. 2018
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  Patrones temporales de participación en MOOC : estudio de un MOOC de lenguas 

  Peral Pérez, Juan José del. 2019
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  Formação de professores a distância para o uso de jogos digitais na escola : mudanças na prática pedagógica? 

  Ramos, Daniela Karine; Silva, Gleice Assunção da. 2019
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  Experiencia del aula invertida para promover estudiantes prosumidores del nivel superior 

  González Fernández, María Obdulia; Huerta Gaytán, Pablo. 2019
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  Estrategias comunicativas y tareas de interacción oral en L3 presenciales y en línea 

  Keim Cubas, Lucrecia; Delgar Farrés, Gemma. 2019
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  Proyecto CREEME : Centro de Recursos de Educación Especial y Medidas de Equidad 

  Álvarez Fernández-Novo, Fernando; Cañete Chalver, María Begoña; Menéndez Suárez, Covadonga [et al.]. 2019
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  El valor social de la educación : a modo de introducción 

  Jornet Meliá, Jesús Miguel; Sancho Álvarez, Carlos. 2018
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  Identificando buenas políticas y prácticas para una educación inclusiva 

  Ferrer Blanco, Álvaro. 2019
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  Escuela rural en Navarra 

  Etxarte Bereizabar, Aitor. 2019
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  Estudiantes en contextos de educación a distancia : variables vinculadas con el logro académico 

  Chiecher, Analía Claudia. 2019
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  Ciberacoso escolar : experiencias y propuestas de jóvenes universitarios 

  Rivadulla López, Juan Carlos; Rodríguez Correa, Marisol. 2019
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  El efecto de las TIC y redes sociales en estudiantes universitarios 

  Maldonado Berea, Guadalupe Aurora; García González, Janet; Sampedro Requena, Begoña Esther. 2019
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  Determinación del uso problemático de las redes sociales por estudiantes universitarios 

  Marín Díaz, Verónica; Vega Gea, Esther María; Passey, Don. 2019
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  Metasíntesis cualitativa sobre colaboración científica e identidad digital académica en redes sociales 

  Salinas Ibáñez, Jesús María; Marín Juarros, Victoria Irene. 2019
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  Los hábitos de uso en las redes sociales de los preadolescentes 

  Tejada Garitano, Eneko; Castaño Garrido, Carlos Manuel; Romero Andonegui, Ainara. 2019

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