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dc.contributor.authorDuchement Ortiz, Rafael David
dc.date.issued2014
dc.identifier.citationp. 6spa
dc.identifier.issn2387-0117spa
dc.identifier.urihttp://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/sa/2014/09/02/mi-equipo-de-chapas-canario/spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/149824
dc.description.abstractDentro de las Fiestas de celebración de la Semana Canaria en el centro, el alumnado realiza varias actividades: talleres, bailes, canciones, gastronomía, juegos… El alumnado de 2º de Primaria, desde el área de Educación Física celebra un torneo de Fútbol Chapas. Para poder participar el alumnado necesita conocer y respetar algunas normas sobre este juego tradicional, que ya conocían sus padres y abuelos. Además de apreciar valores como la tolerancia y respeto, necesarios en este tipo de actividades, se tiene en cuenta la capacidad de construir juguetes sencillos y al alcance de todos. Los juegos tradicionales y autóctonos son un contenido fundamental del área de Educación Física. Al implementar esta propuesta se esta contribuyendo al desarrollo de las competencias básicas con el apoyo de las Tecnologías de la Información y Comunicación. Esta tarea está centrada en la celebración del “Día de Canarias”, centro de interés de muchos Proyectos Educativos, por los contenidos y valores educativos que conlleva.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofSitúate : revista digital de situaciones de aprendizaje. Santa Cruz de Tenerife, 2014, n. 2 ; p. 1-6spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/*
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjectaprendizaje en grupospa
dc.subjectjuego educativospa
dc.subjectmedios audiovisualesspa
dc.subjecttoleranciaspa
dc.titleMi equipo de chapas canariospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalSitúate : revista digital de situaciones de aprendizajespa


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