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dc.contributor.authorTorrents Sunyol, Julieta
dc.contributor.authorBordons de Porrata-Doria, Glòria
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationp. 56spa
dc.identifier.issn1133-9829spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/148843
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionMonográfico con el título: Pensar antes de hablarspa
dc.description.abstractSe analizan las relaciones interartísticas que se producen entre música y poesía para establecer criterios didácticos de selección de un corpus de poesía musicalizada para trabajar la variedad dialectal del catalán, la competencia literaria y la identidad culturalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTextos de didáctica de la lengua y la literatura. Barcelona, 2016, Año XXII, n. 73, julio-septiembre ; p. 51-56spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmúsicaspa
dc.subjectpoesíaspa
dc.titleMúsica y poesía : hacia un corpus que explore nuevas relacionesspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 – 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalTextos de didáctica de la lengua y la literaturaspa


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