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dc.date.issued2008spa
dc.identifier.citationp. 24spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/1442
dc.descriptionIncluye enlaces a webs de interés.spa
dc.description.abstractPartiendo de la definición del término altas capacidades intelectuales, sus características, tipología y mitos que desvirtúan la realidad, se presentan los talleres de enriquecimiento extracurricular como respuesta educativa a este tipo de alumnado, identificando la metodología de trabajo a desarrollar con los alumnos de primaria y de ESO y ofreciendo orientaciones para optimizar la función educadora del Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica (EOEP), profesorado y familias. Se citan los centros educativos de la Región de Murcia que cuentan con proyecto de respuesta educativa al alumnado de altas capacidades y/o que están desarrollando talleres de enriquecimiento extracurricular durante el curso académico 2008-2009..spa
dc.format.extent24 p. : il.spa
dc.format.mediumFolletospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMurcia : Consejería de Educación, Formación y Empleo, 2008spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectsuperdotadospa
dc.subjectintervenciónspa
dc.subjectmetodologíaspa
dc.subjecteducación extra-escolarspa
dc.titleAltas capacidades : talleres de enriquecimiento extracurricular : una respuesta educativa al alumnado de altas capacidadesspa
dc.typeVariosspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance20090811spa
dc.description.locationBiblioteca Regional de Murcia. Fondo Regional; Avda. Juan Carlos I, 17; 30008 Murcia; +34968366590; +34968366600; fondoregional-brmu@listas.carm.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Especialspa
dc.identifier.dlMU-2842-2008spa
dc.identifier.signaturaMU DMUX 2-41spa


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