Enseñamos juegos populares

URI:
http://hdl.handle.net/11162/143167
Full text:
http://www3.gobiernodecanarias.o ...
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Education Level:
Educación Secundaria
Document type:
Artículo de revista
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Author:
Corrales Sanz, Vicente María
Date:
2015
Published in:
Sitúate : revista digital de situaciones de aprendizaje. Santa Cruz de Tenerife, 2015, n. 7 ; p. 1-3
Abstract:

La situación plantea que el alumnado aprenda algo y se lo enseñe a los demás. Se trata de poner en práctica el dicho de que “uno sólo sabe aquello que puede enseñar”, poniendo al alumnado en la situación de enseñar a sus iguales. A través de esta simulación el alumnado desarrolla distintas competencias como aprender a aprender, iniciativa y autonomía personal, etc. Por otra parte, sen fomenta la comprensión escrita y la expresión oral y escrita del alumnado, así como su capacidad de organización.

Materias (TEE):
actividades escolares; educación física; simulación; destrezas básicas; autonomía; comprensión; aprendizaje en grupo; juego educativo
Otras Materias:
ESO
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