La educación ambiental en diferentes propuestas didácticas : análisis de contenido
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2001Publicado en:
Pedagogía social : revista interuniversitaria. 2001, n. 8, diciembre, 2ª época ; p. 239-253Resumen:
Como interesante aportación desprendida de la actual reforma educativa española, la educación ambiental constituye un reto para el profesorado que, en la mayor parte de los casos, se ve obligado a apoyarse en propuestas curriculares con el fin de identificar mecanismos con los que trasladar esta enseñanza a las aulas. Bajo esta perspectiva se muestra una experiencia en la que se trata de analizar distintas unidades didácticas de educación ambiental desarrolladas conjuntamente por la Agencia de Medio Ambiente y la Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía en el marco del programa ALDEA. De este modo, se manifiestan no solo las orientaciones a las que puede acceder el profesorado para trabajar esta enseñanza sino también el apoyo ofrecido por la Junta de Andalucía para incorporar en su práctica cotidiana la misma.
Como interesante aportación desprendida de la actual reforma educativa española, la educación ambiental constituye un reto para el profesorado que, en la mayor parte de los casos, se ve obligado a apoyarse en propuestas curriculares con el fin de identificar mecanismos con los que trasladar esta enseñanza a las aulas. Bajo esta perspectiva se muestra una experiencia en la que se trata de analizar distintas unidades didácticas de educación ambiental desarrolladas conjuntamente por la Agencia de Medio Ambiente y la Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía en el marco del programa ALDEA. De este modo, se manifiestan no solo las orientaciones a las que puede acceder el profesorado para trabajar esta enseñanza sino también el apoyo ofrecido por la Junta de Andalucía para incorporar en su práctica cotidiana la misma.
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