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dc.contributor.authorSantiago Campión, Raúl
dc.contributor.authorMaeztu Esparza, Víctor Manuel
dc.contributor.authorAndía Celaya, Luis Alberto
dc.date.issued2017
dc.identifier.citationp. 65-66spa
dc.identifier.issn1695-288Xspa
dc.identifier.urihttp://relatec.unex.es/article/view/2871/2002spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/139846
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionResumen en inglésspa
dc.description.abstractSe pretende ahondar en la percepción que los directivos de los centros educativos no universitarios muestran sobre los contenidos digitales, sus características más relevantes y su impacto a corto y medio plazo en el mundo educativo. El estudio presentado se basa en un diseño metodológico de carácter descriptivo mediante el procedimiento de encuesta. Se concluye que existe la necesidad de adaptabilidad de los contenidos educativos a los diferentes contextos y la importancia del incremento de las competencias digitales de los profesionales a través de una formación sólida y sostenida que permita una correcta inclusión de este tipo de innovación dentro de una más amplia de carácter metodológicospa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRELATEC : Revista latinoamericana de tecnología educativa. Cáceres, 2017, vol. 16, n. 1 ; p. 51-66spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjectdirector del centrospa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectopiniónspa
dc.titleLos contenidos digitales en los centros educativos : situación actual y prospectivaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelFormación Profesionalspa
dc.title.journalRELATEC : Revista latinoamericana de tecnología educativaspa


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