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dc.contributor.authorBibbó, Mónica
dc.date.issued2016
dc.identifier.issn1133-9845spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/136443
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe explica un taller de lectura y escritura de poesía llevado a cabo en un segundo curso de educación secundaria en la provincia de Buenos Aires. La lectura de textos poéticos en relación con otros textos literarios y escritura de invención son otras maneras posibles de apropiarse de la poesía.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofArticles de didàctica de la llengua i de la literatura. Barcelona, 2016, n. 69, abril-mayo-junio ; 40-43spa
dc.subjectlecturaspa
dc.subjectescrituraspa
dc.subjectpoesíaspa
dc.subjectliteraturaspa
dc.subjectArgentinaspa
dc.titleLa veu dels lectors de poesia a l’educació secundàriacat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationUniversitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalArticles de didàctica de la llengua i de la literaturaspa


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