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dc.contributor.authorCorreig, Montserratspa
dc.date.issued2006spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/13482
dc.descriptionResumen basado en el de la autoraspa
dc.description.abstractReflexión sobre las bibliotecas en la educación infantil (criterios de la selección de libros, actividades que se realizan.); a continuación se realizan propuestas orientadas hacia un trabajo más específico de lectura literaria.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofArticles de didàctica de la llengua i de la literatura. Barcelona, 2006, n. 40, julio-agosto- septiembre ; p. 66-75spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectbiblioteca escolarspa
dc.subjectlecturaspa
dc.subjectcriterio de selecciónspa
dc.subjectcalidad de la educaciónspa
dc.titleL'educació literària a l'educació infantil. 'La educación literaria en la educación infantil'spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2007-05-03T12:41:59spa
dc.description.locationUniversitat de Barcelona. Biblioteca de Ciències de l'Educació; Passeig de la Vall d'Hebron, 171; 08035 Barcelona; +34934021035; +34934021034;spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.title.journalArticles de didàctica de la llengua i de la literaturaspa


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