Guía del auxiliar : programa de auxiliares de conversación en España 2016/17
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Nivel Educativo:
Tipo Documental:
Guía o manualEstadísticas:
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Fecha:
2016Resumen:
El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y las administraciones educativas autonómicas y locales dedican un creciente esfuerzo a mejorar la enseñanza de comunicarse en una o varias lenguas extranjeras. Como parte de la mejora, reconocen que la labor de un auxiliar de conversación tiene una gran importancia en el proceso de aprendizaje de lenguas extranjeras, porque despierta en los alumnos la curiosidad y la motivación por la lengua de estudio, sirviendo de modelo para el uso en situaciones comunicativas y aportando una visión directa y fresca de la cultura y la vida del país. Por otro lado, los auxiliares de conversación, que a la vez se encuentran en un proceso de aprendizaje de la lengua y la cultura españolas, tienen la oportunidad de vivir una experiencia personal y de trabajo que les permitirá profundizar el conocimiento de España, de la sociedad y del sistema educativo. Con el objetivo de orientar el trabajo de los auxiliares y hacer que la experiencia sea lo más beneficiosa para todas las partes, el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ha preparado la guía, que, por un lado, incluye una introducción básica al sistema educativo español y a las funciones y tareas de los auxiliares, y, por otro, informa de los trámites que deben llevar a cabo para incorporarse a los puestos.
El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y las administraciones educativas autonómicas y locales dedican un creciente esfuerzo a mejorar la enseñanza de comunicarse en una o varias lenguas extranjeras. Como parte de la mejora, reconocen que la labor de un auxiliar de conversación tiene una gran importancia en el proceso de aprendizaje de lenguas extranjeras, porque despierta en los alumnos la curiosidad y la motivación por la lengua de estudio, sirviendo de modelo para el uso en situaciones comunicativas y aportando una visión directa y fresca de la cultura y la vida del país. Por otro lado, los auxiliares de conversación, que a la vez se encuentran en un proceso de aprendizaje de la lengua y la cultura españolas, tienen la oportunidad de vivir una experiencia personal y de trabajo que les permitirá profundizar el conocimiento de España, de la sociedad y del sistema educativo. Con el objetivo de orientar el trabajo de los auxiliares y hacer que la experiencia sea lo más beneficiosa para todas las partes, el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ha preparado la guía, que, por un lado, incluye una introducción básica al sistema educativo español y a las funciones y tareas de los auxiliares, y, por otro, informa de los trámites que deben llevar a cabo para incorporarse a los puestos.
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