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Mindfulness en Educación : experiencias y perspectivas desde Brasil
dc.contributor.author | Terzi, Alex Mourão | |
dc.contributor.author | Souza, Leonardo Lemos de | |
dc.contributor.author | Machado, Mayra Pires Alves | |
dc.contributor.author | Konigsberger, Marlyse | |
dc.contributor.author | Waldemar, José Ovídio Copstein | |
dc.contributor.author | Freitas, Breno Irigoyen de | |
dc.contributor.author | Matarazzo-Neuberger, Waverli Maia | |
dc.contributor.author | Migliori, Regina de Fátima | |
dc.contributor.author | Kawamata, Rita Narciso | |
dc.contributor.author | Alvarenga, Luiz Fernando Ribeiro | |
dc.contributor.author | Demarzo, Marcelo | |
dc.contributor.author | Ferreira, Marson Quintino Barbosa | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.citation | p. 121-122 | spa |
dc.identifier.issn | 0213-8646 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/131648 | |
dc.description | Resumen tomado de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se describen experiencias innovadoras con estudiantes y maestros brasileños en diferentes niveles educativos, además de nuevos proyectos en fase de implementación. Se concluye que las iniciativas y acciones aún se encuentran en sus pasos iniciales, pero con gran potencial de impacto y crecimiento. En su conjunto, pueden favorecer la visión de una educación basada en valores humanos y actitudes compasivas, preparando a los jóvenes como futuros líderes en un nuevo mundo en constante evolución. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 2016, n. 87(30,3), diciembre ; p. 107-122 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | atención | spa |
dc.subject | conciencia | spa |
dc.subject | desarrollo afectivo | spa |
dc.subject | sistema de valores | spa |
dc.subject | medios de enseñanza | spa |
dc.subject | conciencia de sí mismo | spa |
dc.subject | liderazgo | spa |
dc.title | Mindfulness en Educación : experiencias y perspectivas desde Brasil | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |