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Fraseologia i educació discursiva

dc.contributor.authorFerrer Ripollés, María Montserratspa
dc.contributor.authorSalvador Liern, Vicent Manuelspa
dc.date.issued2005spa
dc.identifier.citationBibliografía al finalspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/13026
dc.descriptionEste artículo forma parte de la monografía 'Fraseologia i educació discursiva'spa
dc.description.abstractSe presenta el monográfico. Se pretende remarcar la importancia de la fraseología para la educación, tanto respecto a la interpretación como a la producción de discursos. Los artículos del monográfico se integran en dos grandes bloques: uno que trata el tema desde una perspectiva general y otro que se centra en el análisis de tipos de discursos bien delimitados (el discurso argumentativo, la publicidad, la literatura y el discurso académico).spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofArticles de didàctica de la llengua i de la literatura. 2005, n. 36, abril, mayo, junio ; p. 5-11spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectfilologíaspa
dc.subjectlingüísticaspa
dc.subjectdidácticaspa
dc.subjectlenguaje coloquialspa
dc.subjectprosodiaspa
dc.subjectlexicologíaspa
dc.subjectcomprensión del textospa
dc.subjectcomprensión oralspa
dc.subjectsociolingüísticaspa
dc.titleFraseologia i educació discursivacat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalArticles de didàctica de la llengua i de la literaturaspa


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