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dc.contributor.authorPolaino-Lorente, Aquilino
dc.contributor.authorHeras Calvo, Francisco Javier de las
dc.date.issued1990
dc.identifier.citationp. 237-239spa
dc.identifier.issn1130-2496 (papel)spa
dc.identifier.issn1988-2793 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttps://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED9090230223Aspa
dc.identifier.urihttp://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/127405
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractEl suicidio infanto-juventil está relacionado en muchos casos con el fracaso escolar. El fracaso escolar puede constituir en algunos casos el principal factor etiológico de las conductas suicidas, especialmente entre los más jóvenes, originando una depresión u otro trastorno psicopatológico que ocasiona el suicidio. En otros casos el fracaso escolar es un mero factor desencadenante del suicidio, ya que existe una depresión previa que cursa con alteraciones cognitivas que provocan el fracaso escolar. Entre los de mayor edad, es frecuente que el fracaso escolar sea un mero factor concomitante de las conductas suicidas. Finalmente se analiza la posibilidad de la prevención.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista complutense de educación. 1990, v. 1, n. 2 ; p. 223-239spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectinfanciaspa
dc.subjectadolescenciaspa
dc.subjectfracaso escolarspa
dc.subjectsuicidiospa
dc.subjectambiente familiarspa
dc.subjectprevenciónspa
dc.subjecttrastorno de la conductaspa
dc.titleEn torno al fracaso escolar como hipótesis justificatoria-explicattiva del suicidio infantilspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalRevista complutense de educaciónspa


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