La lectura a l'escola Renaixença

URI:
http://hdl.handle.net/11162/12688
Education Level:
Educación Primaria
Document type:
Artículo de revista
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Author:
Casas Comas, Marta
Date:
2005
Published in:
Perspectiva escolar. Barcelona, 2005, n. 291, enero ; p. 7-10
Abstract:

Una escuela rural (CEIP Renaixença de Els Hostalets de Pierola, Barcelona) que utiliza la biblioteca para documentar su trabajo escolar por proyectos explica como sus maestros impulsan el acercamiento a la lectura tanto en la escuela como a través de las familias.

Materias (TEE):
biblioteca escolar; educación familiar; lectura; método de proyectos; relación padres-escuela; biblioteca pública; escuela rural; población rural; zona rural; experiencia pedagógica