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dc.contributor.authorMartínez Borda, Rutspa
dc.contributor.authorRisueño Jurado, Virginiaspa
dc.date.issued2004spa
dc.identifier.citationBibliografía al finalspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/12576
dc.descriptionResumen tomado de la publicación. Este artículo forma parte del dossier 'Educar en la no violencia'spa
dc.description.abstractSe reflexiona sobre la importancia de la coeducación para prevenir la violencia de género. Se entiende que la respuesta a estos actos no puede ser individual, no basta con atender a las víctimas, las medidas a tomar deben ser más amplias y considerar la prevención como una de las maneras de erradicar este problema. Se muestran algunos aspectos que, a juicio de las autoras, resultan imprescindibles para llevar a cabo una educación basada en la igualdad y no en la supremacía de un sexo sobre otro.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofKikirikí : cooperación educativa. 2004, n. 74, septiembre-noviembre 2004 ; p. 29-32spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectviolenciaspa
dc.subjectsexismospa
dc.subjecteducación moralspa
dc.titlePrevenir la violencia de género desde las aulasspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalKikirikí : cooperación educativaspa


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