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dc.contributor.authorÉthier, Marc-Andréspa
dc.date.issued2004spa
dc.identifier.citationBibliografía al finalspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/12427
dc.identifier.urihttp://www.raco.cat/index.php/EnsenanzaCS/article/view/126176
dc.descriptionResumen del autorspa
dc.description.abstractSe describe un programa previsto para favorecer la motivación política y se enumeran los atributos de unas actividades de aprendizaje estándar. Se analizan así las actividades de los manuales relativas a las causas de la evolución política. Esas actividades muestran las condiciones e injusticias sociales, políticas y económicas, pero no se profundiza sobre la evolución de las relaciones políticas. Se atribuye la evolución democrática principalmente a los grandes personajes. Los actos democráticos son presentados más frecuentemente que los actos antidemocráticos y son mayoritariamente valorados. La eficacia de los actos del gobierno es señalada moderadamente. Una minoría de actividades ligadas a ese contenido conceptual estimula a los estudiantes a la reflexión, al enfoque histórico, a la actividad sociocognitiva o a la síntesis. La pertinencia, el sentido y la utilidad de esas actividades fuera del contexto de los cursos son raramente destacadas.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEnseñanza de las ciencias sociales. Barcelona, 2004, n. 3, marzo ; p. 15-28spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlibro de textospa
dc.subjecthistoriaspa
dc.subjecteducación políticaspa
dc.subjecthistoria socialspa
dc.subjectdemocraciaspa
dc.subjectperspectiva históricaspa
dc.subjectciencias socialesspa
dc.titleAnálisis de actividades y contenidos relativos a las causas de la evolución política en los manuales de historia quebequensespa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalEnseñanza de las ciencias socialesspa


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