Educar per a la pau des de la guerra. 'Educar para la paz desde la guerra'
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Fecha:
2004Publicado en:
Guix. 2004, n. 303, marzo ; p.64-74Resumen:
La educación para la paz empieza con la resolución de los conflictos cotidianos. Hace falta valorarlos como una situación potencialmente positiva y aprender a resolverlos de manera no violenta y ventajosa para todas las partes. Pero también es una parte importante de la educación para la paz conocer qué pasa en una guerra, la que se escoja para trabajar: dónde se desarrolla, cuándo ha pasado, cuáles son los adversarios que se enfrentan, cuáles son sus objetivos, cuál es el problema de fondo... Y también averiguar y reflexionar sobre lo qué les pasa a los niños de países en guerra: cuáles son sus vivencias, las secuelas que les deja y las consecuencias en su vida.
La educación para la paz empieza con la resolución de los conflictos cotidianos. Hace falta valorarlos como una situación potencialmente positiva y aprender a resolverlos de manera no violenta y ventajosa para todas las partes. Pero también es una parte importante de la educación para la paz conocer qué pasa en una guerra, la que se escoja para trabajar: dónde se desarrolla, cuándo ha pasado, cuáles son los adversarios que se enfrentan, cuáles son sus objetivos, cuál es el problema de fondo... Y también averiguar y reflexionar sobre lo qué les pasa a los niños de países en guerra: cuáles son sus vivencias, las secuelas que les deja y las consecuencias en su vida.
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