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dc.contributor.authorAroca Montolío, Concepción
dc.contributor.authorRos Ros, Concepción
dc.contributor.authorVarela Portela, Cristina
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationp. 27-31spa
dc.identifier.issn0211-819Xspa
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.5565/rev/educar.673spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/114783
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractLa violencia en la pareja sigue siendo uno de los problemas más preocupantes en el siglo XXI, y llega a comportar considerables costes y consecuencias graves para las víctimas. A pesar de las leyes promulgadas, esta violencia ha aumentado entre los adolescentes. Aunque se han propuesto diversas teorías sobre sus causas no se tiene explicación psicobiológica y socioeducativa que proporcione un punto de partida suficientemente consensuado para su comprensión y, por ende, para su prevención. No obstante, existe gran consenso entre los especialistas sobre el hecho de que se deben implementar programas cuya intervención esté centrada, en exclusiva, en ese problema relacional. Se presenta un programa de prevención primaria y secundaria, dirigido a alumnado de 14 a 20 años implementado en centros de educación secundaria en las Islas Canarias y en Murcia.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEducar. Barcelona, 2016, vol. 52, n. 1 ; p. 11-31spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectviolenciaspa
dc.subjectadolescenciaspa
dc.subjectprevenciónspa
dc.subjectintervenciónspa
dc.subjectagresiónspa
dc.titlePrograma para el contexto escolar de prevención de violencia en parejas adolescentesspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalEducarspa


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