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dc.contributor.authorBianchi, María de los Ángeles
dc.date.issued2015
dc.identifier.citationp. 54spa
dc.identifier.issn1133-9829spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/114697
dc.descriptionMonográfico con el título: Las redes sociales como herramienta para la enseñanza de la lengua y la literaturaspa
dc.description.abstractSe reflexiona sobre la enseñanza del adjetivo y se incluyen propuestas didácticas para su abordaje como clase de palabra y como recurso que produce determinados efectos de sentido en textos de diferentes géneros discursivosspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTextos de didáctica de la lengua y la literatura. Barcelona, 2015, Año XXI, n. 70, octubre-diciembre ; p. 49-54spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectgramáticaspa
dc.subjectdidácticaspa
dc.titleEnseñanza del adjetivo en la escuela secundariaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 – 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalTextos de didáctica de la lengua y la literaturaspa


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