Conversa sobre El contracte escola-fora escola, un model d'aprenentatge
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Fecha:
2002Publicado en:
Perspectiva escolar. 2002, n. 261, enero ; p. 22-32Resumen:
La relación entre la escuela y sus espacios fuera de la escuela es, sin discusión, una fuente de aprendizaje para los niños y jóvenes. Alrededor de esta temática en el artículo se recogen las opiniones de cinco personas de diferentes ámbitos (museos, escuelas, etc.) que, desde sus puntos de vista diversos, han reflexionado sobre las posibilidades y la realidad de esta forma de aprendizaje.
La relación entre la escuela y sus espacios fuera de la escuela es, sin discusión, una fuente de aprendizaje para los niños y jóvenes. Alrededor de esta temática en el artículo se recogen las opiniones de cinco personas de diferentes ámbitos (museos, escuelas, etc.) que, desde sus puntos de vista diversos, han reflexionado sobre las posibilidades y la realidad de esta forma de aprendizaje.
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