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dc.contributor.authorMata Clavell, Carles
dc.date.issued2008
dc.identifier.issn1131-6187spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/112943
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractUna ley de país, reconoce que los malos resultados detectados por los indicadores del sistema educativo no son aceptables para la competitividad del país y representan un riesgo de fractura social que puede afectar a la cohesión y convivencia sociales, por lo que se ha fijado la necesidad de facilitar un marco institucional adecuado para una mejora sistemática de la calidad de nuestro sistema educativo. Se comenta la estructura educativa presente en el documento de Bases para la Ley de Educación de Cataluña para el cambio en la organización de los centros y en las aulas.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofEscola catalana. Barcelona, 2008, n. 451, junio ; p. 24-26spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlegislación educativaspa
dc.subjectadministración educativaspa
dc.subjectsistema educativospa
dc.subjectgestión del centro de enseñanzaspa
dc.subjectCataluñaspa
dc.titleLa nova funció directiva en el marc de la futura Llei d'educació de Catalunyacat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationUniversitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalEscola catalanaspa


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