Matemáticas y literatura de 0 a 3 : la mariquita gruñona
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Nivel Educativo:
Educación Infantil
Tipo Documental:
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Fecha:
2013Publicado en:
Edma 0-6 : educación matemática en la infancia. 2013, v.2, n.1 ; p. 119-126Resumen:
Se trata el concepto del tiempo y cómo abordarlo desde una perspectiva comprensible para niños de educación infantil. Al mismo tiempo, se hace un acercamiento a la noción de tamaño mediante la comparación de elementos cercanos al niño.
Se trata el concepto del tiempo y cómo abordarlo desde una perspectiva comprensible para niños de educación infantil. Al mismo tiempo, se hace un acercamiento a la noción de tamaño mediante la comparación de elementos cercanos al niño.
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