Proyecto Educativo de Centro, del Instituto de Formación Profesional de Camargo
Nivel Educativo:
Tipo Documental:
Material didácticoEstadísticas:
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Mostrar el registro completo del ítemAutor corporativo:
Fecha:
1994Resumen:
Debido a la autonomía de planteamientos y funcionamiento que otorga a los Centros la nueva reforma del Sistema Educativo, la administración exige a cada institución escolar que elabore y aplique su propio Proyecto de Centro. El instituto de Formación Profesional de Camargo, consciente del reto planteado, ha elaborado el primer documento, es decir, ha definido en este libro el proyecto educativo de centro (PEC), como el instrumento de gestión que aspira a recoger la orientación que los miembros de esta Comunidad Educativa quieren dar a sus actuaciones. El libro queda dividido en tres bloques: preámbulo, análisis del contexto y conocimiento del entorno y principios de entidad: objetivos generales, objetivos específicos y estructura organizativa.
Debido a la autonomía de planteamientos y funcionamiento que otorga a los Centros la nueva reforma del Sistema Educativo, la administración exige a cada institución escolar que elabore y aplique su propio Proyecto de Centro. El instituto de Formación Profesional de Camargo, consciente del reto planteado, ha elaborado el primer documento, es decir, ha definido en este libro el proyecto educativo de centro (PEC), como el instrumento de gestión que aspira a recoger la orientación que los miembros de esta Comunidad Educativa quieren dar a sus actuaciones. El libro queda dividido en tres bloques: preámbulo, análisis del contexto y conocimiento del entorno y principios de entidad: objetivos generales, objetivos específicos y estructura organizativa.
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