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dc.contributor.authorFernández Porras, José Miguel
dc.date.issued2008
dc.identifier.citationp. 43spa
dc.identifier.issn1134 4059spa
dc.identifier.urihttp://www.gobiernodecanarias.org/educacion/5/WebDGOIE/WebCEP/docsUp/35700043/Docs/Jameos/jameos2008.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/109876
dc.description.abstractSe hace un análisis de la evolución del área de educación física en España y en el resto del mundo, no sin antes aceptar su naturaleza de hecho cultural y ubicándola en el contexto histórico más ampliamente concebido. Tradicionalmente ha sido maltratada por la mayoría de los historiadores que han impedido su integración en la macrohistoria y la producción de investigaciones monográficas que respondieran a una metodología homologable a la utilizada en el estudio de otras manifestaciones de la actividad social.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofJameos : publicación del CEP de Lanzarote. 2008, n. 14 ; p. 41-43spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjectdesarrollo culturalspa
dc.subjecthistoria de la educaciónspa
dc.subjectinvestigación educativaspa
dc.titleLa Educación física : el antes, el hoy, el mañanaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalJameos : publicación del CEP de Lanzarotespa


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