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dc.contributor.authorCuenca i Ripoll, Bárbara
dc.date.issued2015
dc.identifier.citationp. 55-58spa
dc.identifier.issn1697-9346spa
dc.identifier.urihttp://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Biblioteca/2015bv16/2015bv1605barbaracuencairipoll.pdf?documentId=0901e72b81c2a5e6spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/109705
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionMemoria de máster (Universidad de Barcelona, 2014)spa
dc.description.abstractSe crea un espacio de reflexión pedagógica, que fomente el aprendizaje reflexivo en la formación continua del docente, a través de un portafolio electrónico. El portafolio está insertado en el marco de un curso de actualización para profesores de español en activo dirigido tanto nativos como a no nativos. Se presenta como una herramienta formativa, evaluativa y de comunicación que busca el desarrollo profesional más allá de los límites de la formación. La innovación de esta propuesta radica en el uso de una herramienta multimodal 2.0. Se incentiva el trabajo cooperativo y la interacción entre pares. El portafolio se presenta como un medio ejemplar para poner en marcha la autoevaluación del docente y promover la reflexión, además de integrar la participación y colaboración entre formandos a la vez que se refuerza su autonomía como individuos en su propio proceso formativo.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofBiblioteca virtual redELE. Madrid, 2015, n. 16 ; 55 p.spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectformación continuaspa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjectinnovación pedagógicaspa
dc.subjecttrabajo en equipospa
dc.subjectautoevaluaciónspa
dc.subjectlengua españolaspa
dc.titlePortafolio del profesor en formación : una propuesta práctica para el desarrollo profesionalspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalBiblioteca virtual redELEspa


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