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Las identidades docentes en la perspectiva de 40 años
dc.contributor.author | Sancho Gil, Juana María | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.citation | p. 51 | spa |
dc.identifier.issn | 0210-0630 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/108413 | |
dc.description | Pertenece a un monográfico titulado: 40 años de educación, 40 años de Cuadernos | spa |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación. | spa |
dc.description.abstract | Se parte de la definición de identidad docente como procesos de interpelación social que nos llevan a ocupar una serie de discursos y posiciones hegemónicas del sujeto. En los últimos años se percibe una tendencia a investigar esta identidad docente del profesorado de Primaria, las formas de aprender a enseñar son fundamentales para comprender la implicación del profesorado en prácticas innovadoras y su compromiso con el trabajo. Se puede pensar que ha habido mejores tiempos para aprender a ser docente pero en realidad siempre han sido difíciles y cualquier nuevo escenario ha requerido la determinación y el esfuerzo de muchas personas. El presente no es una excepción aunque parezca más oscuro. El futuro pasa por rechazar imposiciones sobre el tipo de docente que cada profesional aspira a ser. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Cuadernos de pedagogía. 2014, n. 451, diciembre ; p. 48-51 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | identidad | spa |
dc.subject | rol del profesor | spa |
dc.subject | conducta del profesor | spa |
dc.subject | perspectiva histórica | spa |
dc.title | Las identidades docentes en la perspectiva de 40 años | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.location | Madrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.org | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.title.journal | Cuadernos de pedagogía | spa |
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