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dc.contributor.authorMelián García, Jorge
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationp. 35spa
dc.identifier.issn1887-6951spa
dc.identifier.urihttps://dl.dropboxusercontent.com/u/108858583/WebCEP/Revistas/LA_LIBRETA_N_6_DNP.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/106662
dc.descriptionMonográfico con el título: “Enseñar a comunicar: el profesorado narra sus experiencias de aula”spa
dc.description.abstractSe cuenta un proyecto de teatro desarrollado desde las áreas de Desarrollo Personal y Participación Ciudadana e Inglés en un CEPA, en el que se trabajan todas las competencias básicas desde casi la totalidad de las áreas. Se involucra a todo el alumnado que realiza un mínimo de ocho actividades convenientemente evaluadas con la creación de una rúbrica. A estas actividades se sumó la construcción de una guagua inglesa que formaba parte del decorado de la obra, en la que el alumnado y profesorado pudieron compartir las emociones y las dificultades de la interpretación teatral.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofLa Libreta. La Laguna (Tenerife), 2013, n. 6, abril ; p. 29-35spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlengua inglesaspa
dc.subjectteatro escolarspa
dc.subjectparticipaciónspa
dc.subjectdestrezas básicasspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.titleTrabajando las competencias en el área de desarrollo personalspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación de Adultosspa
dc.title.journalLa Libretaspa


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