Conoce Santander
Nivel Educativo:
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2004Resumen:
El trabajo se ha realizado en el centro, aunque debido a su contenido, se ha tenido que trabajar por toda la ciudad. Los 3 profesores participantes pertenecen a la escuela. Se tienen como objetivos: comprender la ciudad, su desarrollo y su historia; establecer notas de interés cultural; valorar el medio en que vivimos manteniendo el recuerdo; fomentar la conciencia ciudadana en el respeto a sus calles, monumentos, etc.; proporcionar información básica sobre puntos de interés y accesos a otras paginas de Internet. Para obtener estos resultados, se ha elaborado un guión organizativo para la pagina web, se ha distribuido el trabajo de recopilación de información (tanto gráfica, como escrita), y se han insertado estos materiales en la pagina que posteriormente se ha guardado en un cd. Se ha comprobado que tanto los datos informativos, como los enlaces a Internet fuesen correctos y funcionales. Se considera que el proyecto ayuda a conocer el entorno viendo y relacionando personajes, lugares y épocas; e incita a la investigación, reflexión y participación. Se ha utilizado material informático (ordenador, cámara, etc.) así como libros y prensa.
El trabajo se ha realizado en el centro, aunque debido a su contenido, se ha tenido que trabajar por toda la ciudad. Los 3 profesores participantes pertenecen a la escuela. Se tienen como objetivos: comprender la ciudad, su desarrollo y su historia; establecer notas de interés cultural; valorar el medio en que vivimos manteniendo el recuerdo; fomentar la conciencia ciudadana en el respeto a sus calles, monumentos, etc.; proporcionar información básica sobre puntos de interés y accesos a otras paginas de Internet. Para obtener estos resultados, se ha elaborado un guión organizativo para la pagina web, se ha distribuido el trabajo de recopilación de información (tanto gráfica, como escrita), y se han insertado estos materiales en la pagina que posteriormente se ha guardado en un cd. Se ha comprobado que tanto los datos informativos, como los enlaces a Internet fuesen correctos y funcionales. Se considera que el proyecto ayuda a conocer el entorno viendo y relacionando personajes, lugares y épocas; e incita a la investigación, reflexión y participación. Se ha utilizado material informático (ordenador, cámara, etc.) así como libros y prensa.
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