El cinema en l'ensenyament de la literatura
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Fecha:
2007Publicado en:
Articles de didàctica de la llengua i de la literatura. 2007, n. 43, julio-agosto-septiembre ; p. 12-40Resumen:
Se reflexiona sobre los diferentes enfoques del estudio de las relaciones entre cine y literatura, y el interés que pueden tener en la educación literaria en secundaria. Se muestra, con ejemplos numerosos, que el análisis comparativo debe ir más allá de las adaptaciones literarias y abordar, entre otros, el estudio de las técnicas narrativas que el cine ha asimilado y transformado. Todo ello en el bien entendido de que, en la clase de literatura, el objetivo del análisis comparativo es facilitar la comprensión de los textos literarios.
Se reflexiona sobre los diferentes enfoques del estudio de las relaciones entre cine y literatura, y el interés que pueden tener en la educación literaria en secundaria. Se muestra, con ejemplos numerosos, que el análisis comparativo debe ir más allá de las adaptaciones literarias y abordar, entre otros, el estudio de las técnicas narrativas que el cine ha asimilado y transformado. Todo ello en el bien entendido de que, en la clase de literatura, el objetivo del análisis comparativo es facilitar la comprensión de los textos literarios.
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