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dc.contributor.authorColomer Martínez, Teresa
dc.contributor.authorFons Esteve, Montserrat
dc.date.issued2010
dc.identifier.urihttp://articles.grao.com/mmd/Nzk3MjY0NzEtM2UwOGY3YTg2NDA4ZWNlZWQyZDdmZDY3ZmViYzk1MjM=spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/105338
dc.description.abstractEn el siglo XXI se están utilizando múltiples asociaciones de texto y de imagen para usos comunicativos, artísticos y de conocimiento. Con el fin de alfabetizar a los alumnos y a las alumnas de manera más didáctica se han introducido diferentes medios como el análisis de la publicidad, contenidos sobre la lectura de imagen, cómic, caligramas poéticos, entre otros recursos gráficos y visuales que se pueden observar en los libros de textos.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofArticles de didàctica de la llengua i de la literatura. Barcelona, 2010, n. 52, julio-agosto-septiembre ; p. 5-8spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecttratamiento de textosspa
dc.subjectalfabetizaciónspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectpublicidadspa
dc.subjectcompetencia comunicativaspa
dc.subjectmedios audiovisualesspa
dc.titleNarratives gràfiquescat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationUniversitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalArticles de didàctica de la llengua i de la literaturaspa


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