Escola de Pedagogia Musical : mètode Ireneu Segarra

Abstract

Se expone la situación cuando a finales de 1960 un grupo de pedagogos del país se reunieron con el objetivo de definir que la educación musical tenía que estar presente en la educación y en la escuela catalana. Se plantea el intento de recuperar el prestigio que se tenía antes de la Guerra Civil, cuando la escuela de música catalana era un punto de referencia europea. En la década de 1960 encomiendaron al padre Ireneu Segarra la labor de redactar un primer guión de cómo debía ser la formación musical en Cataluña.