La educación familiar hoy : nuevos modelos, nuevas tensiones y nuevas desigualdades
Nivel Educativo:
Ámbito general
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Fecha:
2014Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2014, n. 444, abril ; p. 72-75Resumen:
Los resultados de un trabajo de campo concluyen que las familias dedican hoy más tiempo, más atención, más recursos y más tensiones a la educación de sus hijos que las generaciones precedentes. Se contrapone así lo que algunos discursos docentes y académicos exponen sobre la dimisión educativa parental y la delegación de funciones familiares en la escuela.
Los resultados de un trabajo de campo concluyen que las familias dedican hoy más tiempo, más atención, más recursos y más tensiones a la educación de sus hijos que las generaciones precedentes. Se contrapone así lo que algunos discursos docentes y académicos exponen sobre la dimisión educativa parental y la delegación de funciones familiares en la escuela.
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