@article{11162/98550,
year = {2013},
url = {http://www.psicothema.es/pdf/4151.pdf},
url = {http://hdl.handle.net/11162/98550},
abstract = {Antecedentes: el Cuestionario ¿How I Think¿ (HIT-Q) fue desarrollado para evaluar distorsiones cognitivas autosirvientes. Método: el presente trabajo analiza las propiedades psicométricas de la versión española del HIT-Q en una muestra de adolescentes españoles. La muestra estuvo compuesta por 1.490 participantes (M = 15,37 años, DT=1,67), procedentes de distintos centros educativos de la Comunidad de Madrid. Resultados: el análisis factorial confirmatorio (AFC) reveló que la estructura subyacente del HIT-Q fue explicada satisfactoriamente por un modelo factorial compuesto por seis factores (Sesgo egocéntrico, Culpar a los demás, Minimización/Etiquetado incorrecto, Asumir lo peor, Respuestas anómalas e Ítems positivos). Conclusiones: tras examinar las propiedades psicométricas de la versión española del HIT-Q, se concluyó que este instrumento proporciona una medida fiable y válida de las distorsiones cognitivas auto-sirvientes en adolescentes españoles.},
booktitle = {Psicothema. 2013, v. 25, n. 4; p. 542-548},
keywords = {test cognitivo},
keywords = {adolescente},
keywords = {lengua española},
keywords = {evaluación},
keywords = {psicometría},
title = {Psychometrical properties of the ¿How I Think¿ Questionnaire (HIT-Q) in adolescents},
author = {Peña Fernández, María Elena and Andreu Rodríguez, José Manuel and Barriga, Álvaro and Gibbs, John},
}