@article{11162/93803,
year = {2004},
url = {http://hdl.handle.net/11162/93803},
abstract = {Se plantea la necesidad de acercar al alumnado de tercero de ESO al Arte, en este caso una obra musical, desde un punto de partida diferente, la relación de caos y la improbabilidad de que el azar intervenga en la creación de una obra de arte. Partimos de la observación del orden y del desorden que encontramos en la partitura de la Suite para violonchelo de J. S. Bach para entender y valorar la obra como la consecución de un único orden de los sonidos, que hace que una obra musical sea única e irrepetible.},
booktitle = {Música y educación : revista trimestral de pedagogía musical. 2004, v. XVII, 4, n. 60, diciembre ; p. 37-52},
keywords = {educación musical},
keywords = {música},
keywords = {didáctica},
title = {Del caos a Bach : trabajo pedagógico desde el área de Música},
author = {Sol Beltrán, Glòria},
}